北海道臨床教育学会

Restart第1弾は、「北海道の臨床教育」第13号の実践論文を令和7年3月まで読んでいきます。音声言語を持たない児童とのコミュニケーション事例をもとに、参加者全員で“子ども理解のカンファレンス”を味わいながら、実践現場の知恵とワザを語り合います。

日　時：2025年1月18日(土)1３：３0～16：３0

会　場：北海道大学　教育学部小会議室（教育学部棟と文学部等を結ぶ2階部分です）

　　　　　　※この日は、大学共通テスト実施日のため、出入りは教育学部東側入口です。

内　容：北海道臨床教育学会研究紀要第９号　実践報告　中根照子　『子どもの声なき声を受けとめ理解する　～音声言語を持たない児童とのコミュニケーション事例から』を読む

コメンテーター：福井雅英先生

参加費：北海道臨床教育学会会員　無料　会員外は500円

参加申込み：北海道臨床教育学会ホームページ　申し込みフォーム⇒北海道臨床教育学会

　　　　　◆参加される方は、北海道臨床教育学会研究紀要第９号を持参下さい。

　　　　 第９号をお持ち出ない方は、申込時にその旨を記入下さい。　

お問い合わせ先　北海道臨床教育学会事務局

hokkaido_rinkyo@yahoo.co.jpまで

＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊

お知らせ　　3月のカンファレンス部会は、釧路で行います

日　時：2025年3月22日(土)午後から

実践報告に登場するAちゃんを囲みながらカンファレンスを行います。

（福井雅英先生も参加されます）

北海道臨床教育学会　カンファレンス部会企画　　

子ども理解のカンファレンスRestart

これまでは、福井雅英先生の著書『子ども理解のカンファレンス』を参加者自身の実践を照らし合わせながら、ゆっくり読んできました。

今回からは、“私の実践を語る場”としてRestartします。報告者の実践を素材に、参加者全員で“子ども理解のカンファレンス”を味わいながら、実践現場の知恵とワザを語り合いませんか。

日　時：2024年12月1日(日)1３：３0～16：３0

会　場：北海道大学　教育学部小会議室　　　　　　　　　　　

（教育学部棟と文学部等を結ぶ2階部分です）

内　容：実践現場の知恵とワザを語り合おう

報告者：中根　照子（北海道内公立小学校教諭）　　　　　　　

北海道臨床教育学会研究紀要第９号　実践報告　　　　　　　　

『子どもの声なき声を受けとめ理解する　　　　　　　　　　　　　～音声言語を持たない児童とのコミュニケーション事例から』

コメンテーター：福井雅英先生

参加費：北海道臨床教育学会会員　無料　会員外は500円

参加申込み：北海道臨床教育学会ホームページ　

申し込みフォームよりお申し込み下さい。⇒北海道臨床教育学会

◆参加される方は、北海道臨床教育学会研究紀要第９号を持参下さい。

　第９号をお持ち出ない方は、申込時にその旨を記入下さい。　

北海道臨床教育学会 第14回大会（対面・一部オンライン参加可）

日　時　　2024年7月13日（土）10:00-19:30

会　場　　札幌学院大学江別キャンパス (江別市文京台11)

参加費　　会員　　　　　　　　　無料

　　　　　非会員（一般）　　　2,000円

　　　　　　　  　（学生）　　　1,000円

　　　　　懇親会（大学内での開催）　　4,000円

　　　　　（クレジットカード払が不可の場合は、hokkaido_rinkyo@yahoo.co.jpにご連絡の上、当日受付で参加費をお支払いください）

申込方法　右記Peatixにて、申込手続きお願いします　https://ha-crohde14th.peatix.com/

　　　　　　＊申込方法がわからない場合は、hokkaido_rinkyo@yahoo.co.jp　にご連絡ください。　　

申込期限 7/6（土）

内　容　

　9:30　受付開始

　10:00～12:00　パネルディスカッション（オンライン公開あり）

　　　　　　　　　今、教育に 精彩／生彩(vividness) を取りもどす──社会に埋もれた小さな声に耳を澄まして

　　　　　　　　　　指定助言者：福井 雅英・山形 志保

　　　　　　　　　　司会・進行：荒木 奈美　

　12:10～13:00　定期総会（会員のみ　オンライン公開あり）

　13:40～15:10　課題研究（オンライン公開あり）

　　　　　　　　「子ども理解」と「子ども理解の困難さ」について考える─小学校と中学校との間にある共通点や相違点に目を向けて―

　　　　　　　　　登壇者：蝦名 武宣・宮腰 伸一

　　　　　　　　　聞き手：高橋 吾一

　15:20～15:50　自由研究発表（一般）（対面のみ）

　　　　　　　　　荒木 奈美

　　　　　　　　　　私(たち）からはじまる物語の力を問い直すー民俗学からオートエスノグラフィーそして臨床教育学へ

　　　　　　　　　　  司会：庄井 良信

　　　　　　　　　中村 吉秀

　　　　　　　　　　「子どもの表現活動」のあり方について ～学生の語り合いを振り返りながら～　

　　　　　　　　　　  司会：伊藤 克実　

　16:00～17:00　自由研究発表（実践事例研究）・ラウンドテーブル　（対面のみ）

　　　　　　　　　自由研究発表（実践事例研究）　

　　　　　　　　　　山口 好和

　　　　　　　　　　　「GIGAスクール構想」で実現した学びをめぐるポリフォニー

                                          司会：松田 慎一郎

　　　　　　　　　ラウンドテーブル　

　　　　　　　　　　徳長 誠一

　　　　　　　　　　「子どもたちに民主主義を教えよう」読書対話の会

　17:30～19:30　懇親会（札幌学院大学江別キャンパス内）

 備考　当日学内の食堂は使えないため、昼食は各自でご用意お願いします。

第11回『子ども理解のカンファレンス』をゆっくり読む（カンファレンス部会）は、4/20(土）開催します。

皆さまのご参加お待ちしております！

第11回『子ども理解のカンファレンス』をゆっくり読む（カンファレンス部会）は、3/16(土）開催します。

皆さまのご参加お待ちしております！